Biblioteca de Educación. Máster en Educación para la Justicia Social: Inicio

Bienvenido a la guía de recursos sobre educación para la justicia social .El objetivo de esta guía es orientarte en el manejo de la información y documentación necesaria para la elaboración de trabajos académicos y de investigación relativos a la dimensión educativa de la justicia social.

¿Qué encontrarás en esta guía?

- Te proponemos una selección de fuentes de información de calidad: libros, revistas, bases de datos, recursos-e, etc.

- Te ayudamos a organizar la información y a realizar un uso ético de la misma.

- Te aconsejamos cómo estar al día: alertas, RSS, redes sociales.

Fuente: Dorothea Lange [Public domain], via Wikimedia Commons 

• Agarwal, R. (2011). Negotiating visions of teaching: Teaching social studies for social justice. Social studies Research and Practice, 6(3) 52-64.
• Au, W. (2013). Coring social studies within corporate education reform: The Common Core State Standards, social justice, and the politics of knowledge in U.S. schools. Critical Education, 4 (5), 1-16.
• Dover, A.G. (2009). Teaching for social justice and K-12 student outcomes: A conceptual framework and reserach review. Equity & Excellence in Education, 42(4), 506-524
• Epstein, S.E. (2014). Teaching civil literacy projects: Student engagement with social problems, grades 4-12. New York, New York:Teacher Colleges Press.
• Fasching-Varner, K. (2014). Working through whiteness. Examining white racial identity and profession with pre-service teachers. New York: Lexington.
• Ferguson, D. (2013). Martin Luther King, Jr. and the Common Core: A critical reading of "close reading". Rethinking Schools, 28 (2), 18-21.
• Ujifusa, A. (2014). Days apart, two states opt to replace Common Core. Education Week. 33, (35), 24-26